汽车制造与试验技术

一、专业概况

汽车制造与试验技术是主要研究汽车结构、汽车维修、汽车装配与调试技术等方面的基础知识和技能，在汽车制造与装配技术领域进行汽车制造、装配、调试、品质控制等。本专业面向现代汽车制造及零部件生产与装配行业，培养德、智、体等全面发展，基础扎实、实践能力强的高等技术应用性人才。可考取汽车维修工（高级）技能等级证书。

基本修业年限：三年

专业层次：专科（高职）

专业类别：装备制造类

二、专业优势与荣誉成果

汽车制造与试验技术专业立足地方产业发展需求，近年来在教学改革、科研创新和人才培养等方面取得了丰硕成果：

教学成果方面：

专业教师发表论文 60余篇，核心论文8篇，获得专利证书6件,出版教材6本,主持研究省级课题1项，市级课题10项。曾担任辽宁省职业院校技能大赛裁判3人，担任阜新市职业院校技能大赛裁判5人。

三、师资队伍

汽车制造与试验技术专业有副教授六名，讲师四名，实验师两名，工程师一名，企业聘请教师一名。百千万人才万层次人才1人。其中博士学位1人，硕士研究生学历2人，双师型教师 14人，双师型比例100%。

四、主干课程

汽车构造、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、汽车电气设备构造、汽车维护与保养、汽车故障诊断与检测技术等。

五、教学实训条件

本专业教学应用的实训室有14个，其中包括发动机实训室、底盘实训室、新能源实训室、电器实训室、电控实训室等，能够充分满足教学实训需求。

教学特点：

汽车制造与试验技术专业为辽宁省“现代学徒制示范专业”，充分发挥现代学徒制的教学模式。充分发挥理实一体化的教学理念，强化学生的专业技能，提升行业需求能力。

六、校企合作单位

专业与上汽大众汽车有限公司、浙江吉利汽车有限公司、联恒工业沈阳有限公司、阜新北星液压有限公司等20家企业签订校企合作协议，为学生的企业实习、就业创造了良好条件。于此同时与上汽大众汽车有限公司建立订单班，通过订单式培养学生成为合格的企业人才，为企业输送合格人才，实现毕业即就业。

七、对接岗位与就业前景

从事与汽车制造与试验技术相关工作。岗位包括汽车制造与装配技术、数控设备调试、维护与操作、汽车配件的管理、生产车间（工段）或技术部门的技术管理等。

八、升学与接续专业

本专业为毕业生提供了畅通的升学通道，接续专业包括：

汽车服务工程、机械工程（汽车方向）、新能源汽车工程、智能车辆工程等

十、招生咨询

专业代码：460701

招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生

学费标准：5000元/年

学校地址：辽宁省阜新市海州区育红路36号

学校官网：www.fxgz.com.cn

新能源汽车技术

一、专业概况

新能源汽车技术专业（专业代码：460702）是教育部备案的装备制造大类汽车制造类核心专业，学制三年，也是我校重点建设的特色专业，精准对接国家新能源汽车产业战略和区域汽车产业转型升级需求，聚焦新能源汽车“三电系统”（动力电池、驱动电机、电控系统）及智能网联相关技术。

二、教学模式

本专业顺应新能源汽车行业爆发式增长趋势，目前中国已连续8年成为全球新能源汽车产销第一大国，专业就业前景广阔、发展潜力巨大，是当下最具竞争力的热门专业之一。本专业课程体系紧密对接新能源汽车行业岗位需求，遵循“基础夯实、核心突出、技能导向、拓展延伸”的原则，设置新能源汽车动力电池系统检测与维修、新能源汽车驱动电机系统检测与诊断、新能源汽车故障诊断技术、智能网联等核心课程。专业教学注重实践能力培养，配备标准化新能源汽车实训中心，其中包含三电系统实训台、整车检测实训台、无人驾驶实训车等实训设施总价值达到500万，实现“理实一体化”的教学模式，让学生在实践中掌握核心技术，毕业即可快速适配岗位需求。可通过专升本接续新能源汽车工程技术、汽车工程技术等本科专业，实现学历与技能双提升。

三、师资力量

新能源汽车技术专业拥有一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、校企互通”的双师型教师队伍，现有专职教师10人、兼职教师2人，其中阜新市劳模1人、获阜新市五一劳动奖章3人、国家专利五项，师资力量雄厚。教师带领学生及本人参加省市级各类技能大赛，曾获辽宁省第三名、辽宁省第五名及全国二等奖等多个奖项。

四、就业保障

一、专业师资与办学条件

阜新高等专科学校工业机器人技术专业于2021年申办。本专业拥有一支梯队结构合理、专兼结合、具有较高的业务素质与较强实践能力的教师团队。现有专业教师11人，其中教授1人，副教授 2人，高级工程师1人，讲师 4人，中级实验师1人，高级技师2人；具有研究生学历的教师4人，双师素质教师11人。拥有工业机器人实训室、机械加工中心、模拟检测实训室、模拟仿真加工实训室、数控维修实训室、液压与气动实训室、金工实训室、PLC实训室、机械制图实训室、3D打印实训室等，可供学生实习实训。

二、校企合作情况

工业机器人技术专业广泛开展校企合作，与市内及省外多家企业建立了校企合作基地，营造了良好的职业培养氛围。目前已与北京熬博自动化有限公司、阜新无人机小镇、奥瑞思智能科技（阜新）有限公司、徐工（辽宁）机械有限公司等多家企业建立了稳定的实习与就业基地。这些基地为学生开辟了广阔的实习与就业渠道，既能够确保学生校外实训及岗位实习的需要，又为机械制造及自动化专业毕业生就业提供了有力保证。

三、核心课程

《工业机器人技术基础》：课程介绍工业机器人组成结构、工作原理、分类及性能参数，讲解安全操作规范与行业标准，为后续学习搭建基础理论框架。

《工业机器人编程技术》：教学工业机器人主流品牌的编程语言与指令系统，重点训练点动、插补运动及搬运、焊接、码垛等工艺的程序编写，掌握现场编程与调试技能。

《工业机器人视觉传感技术》：涵盖视觉、力觉、激光雷达等常用传感器的原理、选型及应用，重点训练传感器数据处理、信号采集与系统集成，提升机器人的感知与交互能力。

《工业机器人运行维护》：内容包含机器人机械、驱动、控制系统的日常保养与定期检修，讲解电机、减速器、通信等常见故障的诊断流程与维修标准，培养全生命周期运维能力。

《工业机器人系统建模》：基于运动学与动力学原理，讲解机器人三维建模、轨迹规划与仿真分析方法，利用软件模拟运行优化，培养系统设计与仿真调试能力。

四、获奖情况

专业创办以来，师生积极参与各级技能竞赛，屡获佳绩。

2021年，参加工信部工业机器人装调检修比赛获优胜奖；同年参加教师组工业机器人编程设计大赛获优秀奖。

2022、2023、2024年连续三年参加辽宁省职业院校技能大赛复赛，均取得优秀成绩。

2024年参加人工智能机器人赛项，展现了较强的综合技术能力。

五、就业前景

毕业生主要面向智能制造、汽车制造、电子电气、新能源、物流仓储等行业，可从事工业机器人编程调试、安装运维、系统集成、设备售后、产线技术管理等技术岗位。

当前制造业智能化升级加速，工业机器人人才缺口持续扩大，岗位需求稳定、薪资待遇良好，职业晋升路径清晰，就业竞争力强，发展空间广阔。

六、考取证书

学生毕业后获取我校颁发的工业机器人专业毕业证书，可考取人社部备案的职业技能等级证书，核心包括：工业机器人系统运维员(三、四、五级)、工业机器人系统操作员(三、四、五级)、智能制造系统集成工程师(工业机器人方向)。还可考取关联加分证书，包括可编程控制系统设计师(PLC方向)、智能制造系统集成工程师等。以上证书全国联网，企业认可度高，可以直接对接就业岗位，提升核心竞争力。

无人机应用技术

无人机应用技术专业是适应低空经济战略发展需求、对接无人机全产业链人才缺口的高职特色专业，学制三年，旨在培养拥护中国共产党领导，具备良好人文素养、职业道德和工匠精神，掌握无人机飞行操控、装配调试、行业应用、数据处理等核心技能，能在各行业从事无人机实操、技术支持、运维服务等工作的复合型高素质技术技能人才。

          一、主干课程

课程体系遵循“基础筑基、核心赋能、实践落地”的原则，结合行业新技术、新工艺、新标准设置，分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程四大模块，确保理论与实践深度融合，适配岗位核心需求：

      （一）专业基础课程

为核心技能学习提供支撑，主要包括：电工电子技术、机械制图与CAD、无人机导论与飞行法规、无人机模拟操纵技术、传感器与检测技术、无人机组装与调试、单片机与嵌入式系统、C语言程序设计等，帮助学生掌握无人机相关的基础理论和必备技能，具备航空识图、基础设备操作等能力。

      （二）专业核心课程

聚焦岗位核心能力，是专业学习的重点，主要包括：无人机结构与系统、空气动力学与飞行原理、无人机飞行控制技术、无人机管控与航迹规划、无人机维护技术、无人机任务载荷、无人机行业应用技术、无人机航拍技术、无人机植保技术、无人机测绘技术等，通过项目式、情境式教学，让学生熟练掌握无人机飞行操控、装配调试、故障诊断、行业应用等核心技能，适配岗位实际工作需求。

          二、校企合作单位

专业坚持“产教融合、校企协同育人”理念，深度对接无人机制造、应用、服务全产业链优质企业，共建实训基地、共研人才培养方案、共配教学团队，实现“教学-实训-实习-就业”一体化衔接，现有稳定合作单位涵盖多个领域，部分核心合作单位如下：

吉林彬生蓝航天机无人机科技有限公司、西安天翼智控科技有限公司、奥瑞思智能科技（阜新）有限公司等。

校企双方共同搭建实训平台，校内建有无人机飞行训练场、装配调试实验室、模拟操控实训室，校外建有多个实习就业基地，选派企业技术骨干担任兼职教师，引入企业真实项目开展教学，确保学生所学与岗位所需高度契合，提升就业竞争力。

          三、对接岗位信息

本专业毕业生就业面广，覆盖无人机全产业链，主要对接操作应用、技术支持、行业应用、数据服务等四大类岗位，人才缺口达百万级别，薪资跨度大，从入门岗位到高端技术岗位，具体对接岗位如下，学生可根据自身技能特长和职业规划选择适配方向：

      （一）操作应用类岗位

无人机飞手/驾驶员：分为农业植保飞手、电力巡检飞手、影视航拍师、物流配送飞手等方向，主要负责无人机常态化飞行作业，如农药喷洒、施肥播种、电力线路巡检、影视广告航拍、物资配送等。

     （二）技术支持与维护类岗位

无人机组装调试员：在无人机制造企业负责无人机整机装配、部件调试、配件选型与测试，可成长为装配技术主管、质量管控专员等。

无人机维修技师/售后技术支持工程师：维修技师负责无人机故障诊断、零部件更换、定期维护保养；售后技术支持工程师为客户提供操作培训、故障排除、技术咨询等服务。 

无人机检测员/适航验证工程师：检测员负责测试无人机产品性能、稳定性和安全性；适航验证工程师协助产品通过相关认证，确保符合飞行标准，适配严谨细致、具备一定理论基础的学生。

     （三）行业应用与数据服务类岗位

无人机测绘员/遥感数据分析师/实景三维建模师：服务于国土规划、资源调查、智慧城市建设等领域，负责获取地形数据、处理航拍图像、生成GIS地图、创建高精度3D模型。

行业应用工程师：分为电力巡检工程师、消防无人机操作员、林业资源调查员、环保监测工程师等方向，负责行业专项作业，如电力线路隐患排查、火情侦察、森林健康监测、污染源空中监测等，部分岗位为国企编制或事业编制。

     （四）综合管理与服务类岗位

无人机销售代表/租赁运营专员：负责无人机产品推广、客户维护、租赁服务管理，适配沟通能力强、具备市场意识的学生，薪资潜力大，可成长为销售主管、运营经理等。

无人机教员/实训指导教师：无人机教员负责培训无人机飞手，实训指导教师在职业院校或培训机构负责学生实训教学，工作稳定性高，适配具备良好表达能力和专业技能的学生。

补充说明：毕业生可考取CAAC无人机驾驶员执照（视距内驾驶员、超视距机长）、无人机摄影测量员、无人机维修保养工程师等职业技能等级证书，提升就业竞争力；同时可自主创业，成立无人机航拍工作室、农业植保服务公司等，拓展职业发展路径，实现多元化就业与发展。

          四、教研室教师组成

专职教师均具备本科及以上学历， 100%具备“双师型”资质，均持有CAAC无人机驾驶员（机长）执照、无人机维修保养工程师等职业技能等级证书，具备丰富的教学经验和行业实践经历。其中具备CAAC教员级别执照教师3名。具备人力资源社会保障局颁发的无人机装调检修高级工职业技能等级证书10人，中级工证书1人。

         五、取得荣誉

精细化工技术

一、专业概况

阜新高等专科学校精细化工技术专业是学校主动对接阜新市“四个优势产业”及战略性新兴产业发展需求而设立的重点专业之一。本专业立足阜新氟化工产业园区发展实际，精准服务地方精细化工产业集群，致力于培养德智体美劳全面发展，掌握扎实科学文化基础和精细化学品原料处理、绿色生产、DCS控制、产品性能测试及企业管理等知识，具备精细化工生产、产品性能测试、精细化学品配制及配方初步优化、数据分析应用等能力，具有工匠精神和信息素养的高素质技术技能人才。

基本修业年限：三年

专业层次：专科（高职）

专业类别：化工技术类

二、专业优势与荣誉成果

精细化工技术专业立足地方产业发展需求，近年来在教学改革、科研创新和人才培养等方面取得了丰硕成果。

教学成果方面：

获评阜新市教学成果奖1项，充分体现了本专业在教学改革和人才培养方面的突出成效。

科研项目方面：

主持立项省级课题4项，市级课题6项

发表学术论文10余篇，在精细化工、绿色合成技术等领域形成了一定的研究积累

师资获奖方面：

教师团队成员获得省级以上各类奖项10项，展现了扎实的教学能力和专业水平

人才培养成效：

与阜新氟化工园区共建“园区课堂”，创新“理论授课—车间实训—项目研习”立体化培养体系。

三、师资队伍

化工教研室现有专任教师6人，形成了一支结构合理、业务精湛、实践能力强的“双师型”教学团队。

职称结构：副教授1人，工程师5人

双师素质：教师均为“双师型”教师，既具备扎实的理论教学能力，又拥有丰富的工程实践经验

教学特色：与园区企业工程师、园区培训中心讲师共同组建联合教学团队，实施“校企融通”的双师教学模式

四、主干课程

精细化工技术专业课程体系以“厚基础、强实践、重应用”为原则，主要包括以下课程：

专业基础课程：有机化学、无机化学、分析化学、化工制图、化工CAD、化工项目经济评价技术

专业核心课程：化工单元操作、化工仪表自动化、化工设备操作与维护、精细化工工艺学、精细绿色合成技术、新型反应器智能控制、有机合成技术、煤化工技术

拓展及安全课程：化工安全与环保、危险与可操作性（HAZOP）分析、精细化学品智能制造工艺

课程体系融入了数字化、智能化技术应用内容，强调绿色化工理念，注重培养学生利用现代技术进行工艺优化和故障分析的能力。

五、教学实训条件

本专业拥有完善的校内外实训教学条件，为学生技能培养提供有力保障：

实训基地：

与阜新氟化工园区共建“园区课堂”，园区实训设备免费向化工专业学生开放，实现理论学习与实践操作无缝切换

在园区智能化生产线、中央控制室设立教学实践基地，利用VR技术开展沉浸式安全体验教学，包括高处坠落、危化品爆炸等事故场景模拟，强化学生风险认知能力

实践教学模式：

本专业采用“5+2+5+2+4”螺旋上升式工学结合教学模式，每学期分阶段开展全实践教学任务。实践内容涵盖应急救援中的心肺复苏、灭火器的使用、氟化工艺过程中的应急处置等核心技能。

六、校企合作单位

本专业依托阜新氟化工产业园区，与多家知名企业建立了深度合作关系，形成了“政、校、企”协同育人的良好格局：

核心合作企业：

金凯（辽宁）化工有限公司（金凯化工）——全球领先的含氟精细化学品生产商

辽宁清稷升科技有限公司（清稷升）——氟化工领域高新技术企业

重点合作园区：

阜新氟化工产业园区——辽宁省重点建设的精细化工产业基地，园区内集聚了多家氟化工领军企业

其他合作企业：

辽宁众辉生物科技有限公司

阜新氟化工园区其他重点企业

七、对接岗位与就业前景

主要就业岗位：

化工内操员——负责DCS控制系统操作、工艺参数监控与调节

化工外操员——负责现场设备巡检、阀门操作、现场应急处置

安全员——负责安全生产管理、隐患排查、应急演练组织

化学分析检验员——负责原材料、中间体、成品的质量检测与分析

职业发展空间：

毕业生可在精细化工、医药化工、新材料等领域从事生产操作、工艺控制、质量检验、安全管理、技术管理、产品销售等工作。通过3-5年的岗位锻炼，可向班组长、技术员、车间主任、安全主管等岗位发展。

就业政策优势：

阜新市深入实施“阜新英才计划”，对就读化工专业的阜新籍学生，每人每年发放最高5000元助学金，阜新市对化工产业人才需求旺盛，毕业生本地就业前景广阔

八、升学与接续专业

本专业为毕业生提供了畅通的升学通道，接续专业包括：

高职本科：现代精细化工技术、应用化工技术、化妆品工程技术等

普通本科：化学工程与工艺、精细化工技术、化工安全技术等

十、招生咨询

专业代码：精细化工技术（专科）

招生对象：普通高中毕业生、中等职业学校毕业生

学费标准：5000元/年

专项资助政策：阜新籍考生考入我校精细化工专业，可享受每年最高5000元的“阜新振兴发展”专项资助

学校地址：辽宁省阜新市海州区育红路36号

学校官网：www.fxgz.com.cn