为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，大力推进我校学习型党组织建设，建立和完善党员学习的长效机制，按照教育局党委要求，结合我校实际，特制定本实施方案。
    一、指导思想

全面贯彻党的十七届四中全会精神，认真落实科学发展观，以建设学习型党委、学习型支部、学习型党员队伍为目标，以学习最前沿的政治、经济、文化、科学技术新知识为主要内容，树立全员学习、终身学习的学习理念，使全体党员在思想上有新境界，理念上有新突破，素质上有新提高，工作上有新成效，以此推动我校高职教育的持续发展。    

二、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义特别是中国特色社会主义理论体系的基本著作，重点学习科学发展观和社会主义核心价值体系，2010年上半年必读书目为《社会主义核心价值体系学习读本》，下半年必读书目为《理论热点面对面2010》。    

2、科技新知。及时了解和掌握最新的科技发展动态，形成新技能。结合本部门、本学科（专业）的工作要求和特点，学习相关的专业知识，夯实专业基础，提高管理能力和教学水平。
3、法律规定。学习社会主义法制理论，学习《教育法》、《高等教育法》、《教师法》；学习中央关于党风和廉政建设的一系列规定；学习学校近期教学、管理、纪律方面的有关规定。党员干部要争做遵法守纪模范。
 4、文化典籍。学习古今中外优秀传统文化书籍。通过有选择的学习文史哲方面的经典著作，学习心理学、社会学、逻辑学等书籍， 提高党员的理论文化修养，优化知识结构，提升精神境界。

 5、实践中学习。在教学实践、工作实践中，善于创新工作，总结经验，树立典型，形成科学有效的工作方法。在实践中学习，向实践要经验、要成果。

三、学习形式
    在学习上我们要做到“四个结合”：理论学习与实践活动相结合；主题教育与文化活动相结合；集中学习与个人自学相结合；必学内容与选学内容相结合。    

1、中心组理论学习。中心组每月集中学习一次。每位成员要根据指定的书目，结合重大的理论问题和现实问题进行思考，认真做好自学笔记（每半年5篇），并为集中讨论发言做准备。
    2、党员政治学习。每双周星期三下午，各支部要根据学校党委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，组织党员开展政治理论和业务学习活动。支部要做好学习活动记录，个人要做好学习笔记（中层干部每半年4篇；党员每半年3篇）。要确保学习的时间和效率。
    3、党员组织生活。各支部按规定每季度上一次党课。支部书记、中层干部要带头讲党课。利用党员组织活动开展形式多样的读书学习活动，不断提升党员的思想政治素质。
    4、辅导报告。学校定期邀请资深教授做形势报告、学术报告、法律知识讲座等。并通过收看专题电视片、观看图片展等方式，增强建设学习型党组织活动的吸引力和凝聚力，扩大覆盖面和参与度。

5、主题教育。各支部要结合党和国家重大政策出台、重大节庆日纪念日等契机，通过读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等大家喜闻乐见的手段，不断丰富工作渠道，完善建设学习型党组织的途径。

6、个人自学。坚持个人学习方式，养成良好学习习惯。每天至少利用半小时时间，学习各种历史文化知识和现代科学理论，丰富自己的知识储备，提高自身的人文素养。
    7、研讨交流。各支部根据所学内容定期召开学习讨论会，交流学习心得。每学期至少召开二次学习讨论会，一次学习心得交流会，做好讨论记录，并将相关记录交至党委宣传统战部。校党委拟于年底前召开一次建设学习型党组织活动经验交流会。

四、学习步骤
    创建“学习型党组织”是一项长期的系统工程，需要循序渐进，由浅入深，持之以恒，常抓不懈。我校的创建活动分三个阶段来进行。
    1、实施启动阶段（3月份）。各支部要结合实际，对建设“学习型党组织”活动制定切实可行的实施方案。把该活动与党的建设、作风建设和精神文明建设结合起来，做到实事求是，步步深入。

2、全面推进阶段（4—6月份）。各支部要组织党员认真学习我校《关于开展建设学习型党组织活动实施方案》，积极参加学校、支部组织的各种学习研讨活动，深刻理解和掌握建设“学习型党组织”的意义和要求，增强学习的主动性和自觉性。
    3、巩固深化阶段（9月初——12月末）。按照我校创建活动的具体要求，学校党委要定期检查党员的学习笔记，并对各支部的学习成果进行考评，把学习表现作为“一先两优”表彰的重要依据。

五、学习要求
    1、统一思想，提高认识。各支部要把该项活动作为推动党建工作的重要举措，做好思想发动和舆论宣传工作，尽快将广大党员的思想统一到该活动的基本要求上来。
    2、加强领导，精心组织。各支部要成立建设学习型党组织领导小组，把该项活动列入议事日程，摆上重要位置。按照本活动方案的要求，采取措施，精心组织，分步落实，确保建设“学习型党组织”活动落到实处。
    3、健全制度，加强考核。各支部要按照活动的要求，建立健全学习制度，对学习活动进行定期考核。要不断总结在学习活动中的先进典型和成功经验，推进学习教育的科学化、制度化、规范化。

4、领导带头，抓好典型。党员领导干部要在该活动中发挥表率作用，要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径，带头学习，先学一步，学深一些，以此推动本部门本单位的学习活动顺利开展。

5、联系实际，注重实效。各支部要结合工作实际，扎实有效地开展学习型党组织建设活动。制定学习活动方案，做到有目标、有制度、有内容、有要求，使学习创建活动取得实实在在效果。