强化服务意识 创建五型工会

团结带领广大教职工为实现我校更好发展而努力奋斗

——在阜新高等专科学校第七届教职工代表大会上的工作报告

范 玉 珍

根据《中华人民共和国工会法》和上级换届工作的要求，今天，我们隆重召开阜新高等专科学校第七届教职工代表大会。本届工会在上级工会和校党委的领导下，在全体工会干部的努力下，特别是全体教职工的支持、配合下，找准工作定位，认真履行职责，努力实践创新，辅助学校中心工作，在组织、引导、帮助、维护教职工合法权益上下功夫，围绕“创建五型工会，服务高专发展”的工作思路，融入中心，服务大局，增强活力，有效推动了我校工会工作的深入开展，为促进我校发展做出了积极贡献。下面我受校工会的委托向大会做工作报告，请予审议。

一、以维护教职工切身利益为重点，加强工会民主建设，发扬教职工主人翁精神，创建“民主型”工会

1、落实教职工代表大会制度。该制度是教职工参与学校民主管理，实现教职工当家作主的重要载体，是学校民主管理、民主监督工作的重要组成部分。校工会作为其工作机构，对制度进行了认真的落实。2012年12月19日，我校召开了新一届第一次教职工代表大会。会上，听取并表决通过了《阜新高等专科学校机构调整及中层干部任命聘任方案》。2012年12月26日召开了第二次教职工代表扩大会议，进行中层干部竞聘上岗测评。2013年1月10日召开第三次教职工代表大会，听取并表决通过《阜新高等专科学校岗位设置与人员聘用实施方案》。今年还对上报市级劳动模范人员进行了投票及推荐。在教代会上，我校教职工认真听取会议精神，积极参与民主决策，充分发挥了主人翁的作用。

2、积极开展校务公开、征求教职工意见。为进一步加强我校民主化、科学化管理，工会以展示栏、报刊、网络信息、开会等形式，对我校职称评审、收费标准等重要校务进行公开，还于每年的十二月份面向全校教职工征求学校建设发展的意见和建议，并对征求到的意见和建议进行整理和解决，进一步提升了学校管理水平。

二、以提高工会工作水平为纲领，强基固本，加强自身建设，创建“能力型”工会

1、强化组织力量。在校党委的领导下，我校工会配有专职工会主席一名，专职业务干部两名，并在全校各系部及业务处室都设立了工会小组，选任了业务和思想都过硬的教职工兼任小组长，负责工会日常的各项工作。我校教职工入会率达到了100%,为准确掌握会员信息，2015年校工会针对近几年新入会、新调入以及减员等人员的变化情况，重新编录了我校工会会员信息。

2、建立健全工会制度。2015年上半年工会建立和完善了《阜新高等专科学校教职工代表大会章程》、《职工之家建设工作制度》、《教职工校内申诉制度》、《工会小组工作量化考核制度》、《校工会培训制度》、《工会会员会籍管理制度》等共32项组织制度，使工会工作有章可循，为工会各项工作提供了制度保障。

3、加强基层工会活力建设。为增强工会自身建设的力度，推进职工之家建设，加强工会组织凝聚力和吸引力，我校工会开展了工会小组创建“职工小家”活动并制定出台了一系列方案和考核标准，鼓励各工会小组创新活动方式，全校23个工会小组结合本部门特点开展了劳动知识竞赛、招生宣传趣味知识问答比赛等丰富多彩的活动；校工会每年也对热心并积极开展工会工作的小组和积极分子授予“模范工会小组”和“工会积极分子”的称号并进行表彰； 凭借出色的工作，在2009、2012、2014、2016年我校教务处、工程系、机械系、人事处先后被市教育局评为“园丁先锋号”； 2012年体育教学部被市总工会评为模范职工小家；2014年综职部被市总工会评为“五一巾帼标兵岗”。

4、提升工会干部素质。为增强工会服务能力，从人员素质上创建“能力型工会”，校工会每年都为工会干部进行各类培训。2013年以来就相继组织工会干部学习了《阜新高等专科学校工会会员职业道德建设实施细则》、《女职工劳动保护特别规定》等文件，并要求学习后贯彻落实文件精神。各工会小组根据自身实际，结合职业道德建设开展了一系列的活动：人文系工会小组开展了“走近学生，切实关心帮助学生，促进学生综合素质提高”的活动。机关二小组开展了“平凡岗位做不平凡事”为主题的爱岗敬业活动、“我关心、我引导、我教育”为主题的师生互助活动以及“我为学校献爱心”的义务劳动；此外校工会还为工会干部举办了礼仪和公文写作等培训。除了学习、培训，校工会还对基层工会工作进行定期检查。2015年末校工会以谈话问答形式检验了各基层工会干部对本小组教职工情况的掌握及本工会小组工作的开展情况。2016年又组织工会干部开展“缔造阳光心态 共享美丽人生”素质拓展训练，通过培训和考核督促，工会干部业务能力得到不断增强。

通过不断努力和完善，我校工会自身建设能力稳步提升，成效显著， 2010年和2012年两次获得阜新市总工会教文卫系统职业道德建设先进集体的荣誉称号。

三、以服务教学为中心，大力开展“岗位练兵”，提升教职工综合素质，创建“学习型”工会

1、举办技能培训与竞赛。为了提高教职工的业务水平与解决实际问题的能力，校工会多次举办各种技能培训与竞赛活动。例如2014年，为推动全校教师深入开展课程改革，促进教学方法和手段的创新，校工会和教务处联合组织了“教师说课比赛”，有多名年轻教师脱颖而出。为了能够对其他教师更好的起到示范作用，最后在报告厅召开总结表彰暨现场观摩大会，通过观摩，全校教师受益颇深；2015年和2016年开展了两次礼仪培训，让更多的教工在职业礼仪方面得到提升。此外工会还多次举办计算机技能大赛、普通话比赛，每年还与教务处联合举办教师优质课评比活动。通过评比选拔出了一批业务精良、在岗位上不断钻研的优秀教师，对我校整体教学水平的提高起到了促进作用。培训、比赛不仅提升了教职工的技能素质，也鼓励广大教职工不断学习新知识、掌握新技能，以适应新的教学任务的需要。
2、开展“名师带高徒”活动。为了促进我校教师教学管理水平、教学技能和科研能力全面提高，2012年我校工会联合教务处在全校教师中开展“名师带高徒、共同促发展”活动。我们以此次活动为契机，充分发挥校园名师、骨干教师、专业带头人、高技能人才等优秀教师的传帮带作用，使青年教师在其指导下，迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，不断提高教学能力和业务水平，从而造就一批有影响、有特长的教师，更好的适应了学校发展的需要。

四、以服务教职工为己任，真情帮扶，尽心竭力为教职工排忧解难，创建“服务型”工会

1、为困难教职工办实事。送温暖活动是工会心系教工，帮助困难教工的有效途径，也是增强教职工凝聚力的重要措施。为准确掌握困难教职工情况，开展好帮扶活动，校工会深入到教工家庭，了解实际情况。2013年根据《阜新市困难职工管理办法》，完善了全校困难教职工档案，并对困难教职工进行走访慰问。据不完全统计，校工会先后走访了贫困教工和单亲教工127人次；其中胡成武就是我校重点帮扶对象，他是总务处的一名工人，爱人患有脊髓空洞症，常年卧床不能自理，母亲患癌症，仅靠胡成武的收入维持生活，校工会连续7年慰问走访，帮其解决生活困难。校工会还积极为困难教职工申请上级救助。如胡成武几年来一直被教育局、市总工会列为重点帮扶对象，并从2015年起得到市总工会的长效帮扶；2012年以来在市总工会对“困难职工实施大病救助”项目活动中，校工会及时上报了困难职工信息，使我校25名困难职工得到了4000、2000、500元不等的阳光救助和困难帮扶资金；2014、2015年，在阜新市总工会实施的“金秋助学”对符合帮扶条件的困难职工家庭子女实施一次性入学资助的活动中，工会对校内符合条件的职工及时统计，最后总工会对我校上报的教职工给予子女入学3000元的资助。

2、关心教职工的生活。学校工会关心教职工的生活，坚持为教职工办实事、做好事、解难事、送温暖。工会慰问患病教工和有直系亲属病故的教工近百人次；每逢重大节日或大型活动后，学校工会也都会为会员送去可心的礼物，体现了校工会对会员的关怀；暑期，保卫处的同志们为保证校园安全，白天、黑夜轮流值班，后勤的同志们对教学楼、宿舍楼、办公室等进行维修，都非常辛苦，工会分别为他们送去了慰问物品空调扇和降温茶；校工会每年还会组织单身教工参加学校或上一级的联谊会，为他们创造更多的交友机会。

校工会也特别关爱教职工的身心健康，相继为百余名教职工办理了“肿瘤预防疾病保险”，提高了广大教职工抵御疾病风险的能力。2011年和2012年有两名投保的女职工患了乳腺癌，保险公司分别为这两名职工支付了3万元的保险金，在经济上解决了很大问题；同时为使教职工以饱满的精神状态和健康的身心完成本职工作，工会积极联系技术过硬的体检中心为全校教职工体检；工会还在计划生育工作上为女教工做好服务，主动及时的为青年职工办理生育指标，看望生育的女教工50余人，并积极协助女教工办理各种与生育相关的事宜，保障了女性教职工的权益。

五、以提高全校教职工凝聚力和向心力为目的，营造良好氛围，促进校园文化建设，创建“活力型”工会

1、精心组织节日性活动和各种文体活动。开展内容丰富、形式多样的群众性文化体育活动，营造凝心聚力、和谐发展的校园文化氛围，是工会的主要任务之一。校工会注重活动创新，在普遍受到教职工欢迎的传统项目上推陈出新，通过开展各种喜闻乐见的文体活动，满足教职工多层次、多方面的精神文化需求，愉悦身心，提升幸福指数。如每年三八妇女节、九九重阳节和元旦，校工会都举办定点投篮比赛、摄影比赛、远足、诗朗诵、联欢会等形式各异的节日活动。2012年，我校工会举办的“高歌迎新春，专送园丁情”联欢活动获得了唯一一个市级工会工作最佳创意奖。同时，校工会始终坚持平均一个月开展一次文体活动的做法，丰富教职工课余文化生活。如举办“迎国庆教工征文比赛”、“迎国庆书法比赛”、“大合唱比赛”、“教工排球赛”、“教工徒步走比赛”、“乒乓球比赛”、“跳绳比赛”、“两人三足接力赛”等。同时为进一步丰富我校教职工的业余文化生活，为体育活动的开展提供合适的场所，2013年建成“职工之家”活动室，室内有丰富的健身器材和娱乐项目，成为广大教职工工作之余的好去处；此外，校工会每年都认真做好学校运动会教工比赛项目的组织参与工作，2015年运动会上还组织近百名教工的广场舞表演，集中展示了我校教职工的精神风貌。这些文体活动，健康向上，丰富多彩，体现了群众性和创新性，极大的丰富了全校教职工的工作生活，增强了凝聚力。

2、支持教职工社团协会活动广泛开展。校工会重视校内群众性文体协会和教职工社团的发展，七年内先后成立了阜新高专教工合唱团、足球队、广场舞协会、太极拳协会、教工排球协会、排舞班等团体，并对它们进行管理和指导，给予经费资助，支持他们按照章程，自主开展有创意、有特色、有品位的活动。这些社团协会在校工会的领导和支持下，定期开展各类活动，如每天中午进行广场舞培训，周五下午则是排球训练时间。这些活动不仅陶冶了教职工的情操，增进了友谊，也营造了健康向上的校园文化氛围。

3、参加省、市级文体比赛屡创佳绩。2009年阜新市教育局举办市直教育系统建国60周年歌咏比赛我校获得第一名；自2010年开始，我校连续六年选派女教工代表参加市教育局组织的庆“三、八”妇女节知识问答活动，并获得优异成绩，为我校赢得了荣誉，树立了良好的形象；2010、2012年市直教育系统乒乓球比赛我校男队获得第一名和第二名的好成绩；2011年市直教育系统首届羽毛球比赛，我校夺得冠军；2012年我校组织参加阜新市首届全民健身运动会夺得团体第四名；2014年辽宁广播电视大学系统教职工庆祝建国65周年诗歌散文朗诵比赛，我校也取得了优异的成绩，向省内同行展现了我校教职工的风采；我校还蝉联了2013、2014、2015年阜新市教育局教职工排球赛男子组甲组冠军；2014年我校派出了29名队员参加辽宁广播电视大学系统体育运动大会，摘得了两块金牌、六块银牌、两块铜牌，获得了团体总分第四名的好成绩，还获得了优秀组织奖。今年再次获得了阜新市教文卫系统首届职工兵乓球比赛男子团体第一名的好成绩。

回顾几年来的工作，在肯定成绩的同时，我们也清楚的认识到存在的差距和不足，一是我们的思想观念还不能够很好的适应形势发展的要求；二是对工会工作在深化改革中面临的新情况新问题还有待进一步研究和探索；三是工作思路还需要进一步拓宽，工作方法还需进一步创新，工作作风还需要进一步转变。对此，我们必须高度重视，在今后的工作中认真加以研究和提高，决不辜负广大教职工对我们的期望。

各位代表：七年来，我校工会工作所取得的成绩离不开上级工会和校党委的高度重视，更离不开广大会员、工会干部的共同努力和积极参与。在此，我代表校工会向一直关心、关注、重视和支持工会工作的各级领导、广大会员、工会干部表示衷心的感谢！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！相信，在上级工会和校党委的正确领导下，我校工会工作一定会再上新台阶！为建设“文明校园、优雅高专”做出更大贡献！